Andare alla fonte: un’indagine sull`impatto pedagogico delle attività corali in Alto Adige/Sud Tirolo nella prospettiva del Lifelong Learning

Non importa quanti anni abbiamo, non saremo mai troppo vecchi per crescere e per imparare. L’arte in generale e la musica in particolare, non hanno limiti o requisiti di età. Essa può essere il catalizzatore per la crescita sociale, educativa e psicologica di ogni individuo, costituendo il risveglio, l`impegno, lo stimolo per imparare. In Alto Adige/Sud Tirolo in canto corale assume una valenza particolare, perché esso rappresenta una delle modalità di socializzazione e di espressione più diffuse e praticate nella cultura locale anche in una modalità intergenerazionale.Il progetto di ricerca intende indagare le diverse forme dell`apprendere la musica attraverso la pratica del Canto Corale nei contesti non formali ed informali nei quali sia possibile rintracciare gli elementi identificativi dell`apprendimento permanente, ovvero la ricerca “della conoscenza sia per motivi personali o professionali durante il corso della vita, che avviene in modo volontario ed anche auto-motivato”.